Sensorische integratietherapie is een behandelmethode voor kinderen en volwassenen met motorische, leer- of gedragsproblemen en soms ook taal- en spraakproblemen. Door uitgebreide observatie kan worden bekeken of er sprake is van een verstoring in de sensorische integratie. De therapie richt zich op beïnvloeding van het zenuwstelsel door gedoseerde zintuiglijke prikkeling, om het lichaam te stimuleren deze prikkels beter te verwerken. Een beter verlopende prikkelverwerking heeft doorgaans als resultaten: een verbeterde, vloeiend verlopende motoriek, vooruitgang in schoolvaardigheden, minder gedragsproblemen en meer zelfvertrouwen. In deze opleiding wordt met name aandacht besteed aan de behandeling van kinderen.

Inhoud
De opleiding omvat de volgende modules:
1 Basistheorie: neurologie in relatie tot het proces van de sensorische integratie.
2 Toegepaste theorie: o.a. zintuiglijke afweer, hyperactiviteit, overregistratie ten opzichte van de zwaartekracht en voor beweging.
3 Diagnostiek: het uitvoeren van een evaluatie volgens de sensorische integratietherapie.
4 Interpretatie: het interpreteren van de gegevens uit de sensorische integratie evaluatie en verslaglegging.
5 Behandeling: opstellen van doelen en het uitvoeren van de sensorische integratiebehandeling.

Na afloop van de opleiding:
- weet u hoe het proces van sensorische integratie verloopt
- kunt u problemen daarin onderkennen
- kunt u een therapeutisch programma opzetten en uitvoeren
- bent u in staat deze vaardigheden zelfstandig uit te voeren en beschikt u over de benodigde neurologische kennis
- heeft u een therapeutische houding ontwikkeld volgens de benaderingswijze van de sensorische integratie

Werkwijze
Hoorcollege, werkcollege en casuïstiek.