Doel
Logopedisten die werken met niet-vloeiende sprekers zullen na afloop van deze cursus in staat zijn broddelen en stotteren te herkennen en te diagnosticeren. En een accuraat behandelplan op kunnen zetten voor niet-vloeiende sprekers met een broddelcomponent. Daarnaast is de logopedist in staat ouders, leerkrachten en partners te adviseren in de communicatie met de niet-vloeiende spreker.
Inhoud
- Differentiaal diagnostische criteria stotteren en broddelen.
- Differentiaal diagnostiek SLI en broddelen.
- Digitale bepaling van spreeksnelheid.
- Opzetten behandelplan.
- Therapiemethoden.
- Inzet digitale hulpmiddelen.
- Evaluatie van behandeling.
Voor deze cursus wordt verwacht dat de cursisten kunnen beschikken over het volgende boek:
Zaalen, Y. van & C. Winkelman (2009). Broddelen. Een (on)begrepen stoornis. Bussum: Coutinho. ISBN 978 90 469 0145 8.
Voor geïnteresseerden is dit boek op de eerste cursusdag verkrijgbaar bij de docent.
