Cursus Eet- en Drinkproblematiek bij Baby’s en Zeer Jonge Kinderen
Pro Education

Datum
7 oktober 2026
Duur
4 dagen
Locatie
Amsterdam
Prijs
€ 1885,00
Accreditatiepunten
41.00 punten
Specialisatie
Dysfagie
Over deze cursus
In deze cursus worden de meest voorkomende oorzaken van eet- en drinkproblemen bij kinderen van 0 tot 2 jaar behandeld. Hierbij vormt de normale ontwikkeling van het eten en drinken een belangrijke basis. Aan de hand van de door jou ingebrachte casuïstiek worden handvatten voor de eigen praktijk aangereikt. Na het volgen van deze cursus ben je op de hoogte van recente literatuur en ben je in staat om een behandelplan voor baby’s en zeer jonge kinderen met eet- en drinkproblemen op te stellen en uit te voeren.
Resultaat
Je hebt zicht op de ontwikkeling van het leren eten en drinken bij baby’s en jonge kinderen
Je herkent stoornissen in de ontwikkeling van het eten en drinken
Je kunt eigen observaties en interpretaties koppelen aan medische kennis
Je voert diagnostisch onderzoek uit naar eet- en drinkproblemen
Je kunt vanuit de hulpvraag een behandelplan opstellen
Je leert onderzoekend behandelen
Doelgroep
Deze cursus is speciaal voor logopedisten die (willen) werken met baby’s en zeer jonge kinderen (0-2 jaar), die problemen hebben met eten en drinken. Na het volgen van de cursus kun je je bij de NVLF inschrijven, zie het register Preverbale logopedie.
Eet- en drinkproblemen bij kinderen met een (meervoudige) beperking komen in deze cursus niet aan bod. Daarvoor verwijzen wij graag naar de cursus Eet- en Drinkproblematiek bij Kinderen met een Beperking.
Aanpak
Als voorbereiding op de cursus werk je 2 opdrachten uit, waarop je feedback krijgt van de docenten. Deze opdrachten vormen de rode draad van de cursus. Het is dan ook verplicht beide opdrachten voor de gestelde deadline aan te leveren. Tijdens de cursus krijg je kennis aangereikt door middel van presentaties, filmfragmenten, praktische oefeningen en een heldere uitleg van ervaren docenten. Onze cursisten zeggen: Alle onzekerheden over mijn aanpak van kinderen met eet- en drinkproblematiek zijn weggenomen. Heel fijn!
De cursus heeft een totale studiebelasting van 41 uur, waarvan 26 contacturen en 15 uur zelfstudie. Het minimumaantal deelnemers is 14, het maximum 16.
Professionals
Docenten voor deze cursus zijn Fleur Sickinghe en Marie-Anne Otten. Beide zijn preverbaal logopedist en CRKBO-geregistreerd docent.
Fleur werkt sinds 1991 als logopedist en was jarenlang werkzaam in het Amsterdam UMC, locatie AMC. Nu werkt zij in het OLVG waar zij zich bezighoudt met alle klinische en poliklinische kinderen met slik- en voedingsproblemen. Voor het werkboek Enterale en parenterale voeding bij pasgeborenen van de Nederlandse Vereniging voor Kindergeneeskunde (NVK) schreef zij het hoofdstuk omtrent de voedingsontwikkeling van prematuur geboren kinderen. Ook zit Fleur in de redactie van de GroeiGids Prematuren.
Marie-Anne Otten begon haar carrière in 1986 op de mytyl-/tyltylschool en de vroegbehandeling waar zij kinderen begeleidde met communicatieve, slik- en voedingsproblemen. Sinds 1999 werkt Marie-Anne zowel klinisch als poliklinisch in het Amsterdam UMC, locatie AMC, op de afdeling revalidatie. Zij heeft de preverbale begeleiding in het Emmakinderziekenhuis opgezet, begeleidt kinderen bij slikvideo’s en is teamlid van de (multidisciplinaire) eetpoli.
Klassikaal
Deze cursus wordt alleen klassikaal aangeboden, kijk voor de locatie van de cursus bij de planning. Omdat je binnen een groep veel van elkaar leert, bieden we je een alternatieve locatie aan wanneer er voor jouw voorkeurslocatie onvoldoende aanmeldingen zijn.
Programma
In deze cursus komen de volgende onderwerpen aan bod:
Normale ontwikkeling van eten en drinken
Werken vanuit de hulpvraag
Signalen van eet- en drinkproblemen bij baby’s en zeer jonge kinderen
Observeren van eet- en drinkproblemen
Eet- en drinkproblemen bezien vanuit het kind als totaal en binnen zijn omgeving
Onderzoeken van eet- en drinkproblemen
Stappenplan en behandelmogelijkheden
Nieuwste ontwikkelingen
Eet- en drinkproblemen bij specifieke doelgroepen (prematuren, kinderen met sondevoeding, kinderen met reflux)
Certificaat
Na een actieve deelname aan de cursus en bij 100% aanwezigheid ontvang je het certificaat en worden je punten bijgeschreven.
Accreditatie
Logopedist ADAP Register Logopedist 41 punten
Wilt u een brochure aanvragen of direct inschrijven voor deze cursus? Ga dan naar de website van Pro Éducation.
Wenst u liever gericht persoonlijk opleidingsadvies? Neem dan contact op met onze opleidingsadviseurs via telefoonnummer 020 567 79 99.
Je wordt doorverwezen naar de website van de cursusaanbieder
Cursusagenda
februari 2026
maart 2026
Linguïstisch Onderbouwde Vertel Therapie (LOVT)
Pro Education
Cursus Eet- en Drinkproblematiek bij Baby’s en Zeer Jonge Kinderen
Pro Education
COPD en Astma in de Fysiotherapie
Pro Education
Ouders in Beeld
Pro Education
Logopedie en Downsyndroom
Pro Education
Cursus Eet- en Drinkproblematiek bij Kinderen met een Beperking
Pro Education
Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
Pro Education
Cursus Spel in de Logopedie
Pro Education
Cursus Afasiediagnostiek en -therapie
Pro Education
Cursus Basiskennis Voeding voor Professionals in Zorg en Welzijn
HAN_University of Applied Sciences
Interdisciplinaire Neurorevalidatie
ProNeuro
Post-hbo Computer Articulatie Instrument (CAI)
HAN_University of Applied Sciences
april 2026
Intelligentie(tests) en taalontwikkeling bij kinderen (blended training)
Pearson Benelux B.V.
Post-hbo Eet- en Drinkproblemen bij Kinderen 2
HAN_University of Applied Sciences
Post-HBO Logopedie: Communicatie en Dementie (basis)
HAN_University of Applied Sciences
Klank Analyse Tool (KAT)
Koninklijke Auris Groep
Logopedische diagnostiek van meertalige kinderen
Pearson Benelux B.V.